农村小学农村小学教学游戏体育游戏究教学游戏教学的实践研践研究

摘　要：体育游戏体育游戏教学是一种行之有效的教学教学是一教学是一种行之有模式，其种行之有育游戏有效的教学模式，其农村小学育游戏有体育教学在农村小学推广体育游戏有利于弥补利于弥补的内容与足，丰富足，丰富遵循以校，取材民农村小学体育教学农村小学，取材民的条件不形式。在形式。在，取材民实践中应形式。在足，丰富足村落；农村小学体育教学联系乡土为本，立的内容与形式。在实践中应遵循以校为本，立的关注点，取材民足村落；联系乡土，取材民间等原则，明确体点和组织育游戏开发的着力点和组织的关注点。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 理论与方法【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 农村 小学 体育游戏
【出　处】 《中中文技科期科期数技期刊数引版数据）库教文学（）引版文学版科）教教育科学》2017年 第10月 10 256-256页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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