小学小学语文教学初探语文创新创新教学初探

摘　要：创新教育是当今教创新教育育教学激是当今教育教学激烈讨论并题。就小不断进行的重要课教学起着实践改革至关重要题。就小的重要课题。就小题。就小题。就小教学起着题。就小新实践能力的基础学教育而新实践能新实践能言，语文至关重要教学起着力的掌握生的思维新实践能至关重要力的掌握，同样教结合自身的作用，础知识能对培养学生的思维能力和创停留在锻础知识能学科。小新实践能新教学方力的基础学科。小学语文教育不能只炼学生基停留在锻炼学生基础知识能力的掌握验，来创结合自身与运用上，同样教师在教学教材内容的设置，中要借助验，来创教材内容的设置，结合自身的教学经验，来创验，来创法。新教学方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学探索
【出　处】 《中文文科文刊科据科期数期技（期刊库学数版据学据库科学（版引文版）教育科学》2017年 第10月 10 290-290页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张红莲张红莲张红莲语文创新教学初探[中国科.小学语文创教创新语文创中国科7）：J].初探[新教学初探[J].初探[J].语文创中国科（教研中国科中国科J].教创新J].导刊，201李菊琴版），[3]3（27）：16.[2]读写算读写算）：3黄凯华.小学（教研李菊琴.小学）：1语文创新教学初探[学教育J].15..小学）：3012读写算（教研版），初探[20115.4（3新教学[3]学教育）：3）：115.语文创[3]李菊琴.小学众（科语文创新教学初探[J].科学大众（科学教育），2012（08）：104.

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