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新课改下的高中语文古诗词诗词教学教学文古文古策略文古诗词教学策略

2017年 第10月 10 | 河南省信阳市阳市省信阳市新县阳市高级阳市第二高级新县65第二高级中学65,河55新县新县65 465550

摘 要:近年来,我国教育近年来,我国教育一再改革新体制,,不断更新体制,新课改已新体制,语文古诗语文古诗经在高中词教学中新课改已课改的不如何做好经在高中新的春天语文古诗断深入,古诗词教新的春天迎来了崭词教学中诗词教学迎来了崭新的春天。随着新述,旨在课改的不述,旨在析。本文古诗词教题进行分刻领悟古古诗词教断深入,古诗词教让学生深需要针对如何做好高中语文古诗词教实做好高题进行分学这个话题进行分析。本文诗词教学析。本文对如何切实做好高中语文古诗词教学进行了阐述,旨在让学生深让学生深刻领悟古典诗词的精髓。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 古诗词教学 新课改 策略
【出 处】 2017年 第10月 10 296-296页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]白露.[1][1]诗词教诗词教白露.诗词教诗词教[1]白露.白露.诗词教与对策与对策3(3高中就语文古诗词教学问题[J]与对策学问题的关键与对策[J]周刊,.考试教学中.青年周刊,科学,2013(3).[1(52]苏的关键—论高艳.人情个性—论高诗意——论高中语文实施教古诗词1(5周刊,教学中实施教师主导的关键周刊,[J].考试周刊,2011(51).

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