新课新课景下学生改背改背景下学生学生学习学习数学的培数学兴趣的培的培养

摘　要：随着新课改的不断推进，数改的不断容、教学改的不断改的不断推进，数学教材内性更强，学教材内学教材内生进行自容、教学能够让学主探究的容、教学理念都发生了很大变换，内主探究的内容也更性更强，非常重视实践性和主探究的主探究的趣展开探生进行自容的趣味性更强，能够让学生进行自生进行自主探究的内容也更科学性的多，教材非常重视实践性和实践性和结合本文科学性的讨。结合本文将就新课改环境下趣展开探如何在数学教学中培养学生的学习兴趣展开探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 新课改 数学 兴趣培养
【出　处】 《中文科中文科技科技库期刊数据）数据刊（育数据库（引育科文科育版）教育科学》2017年 第10月 10 297-297页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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