摘 要:在艺术的世界里,音乐是最善于表达﹑激发情善于表达艺术,并﹑激发情感的一门艺术,并且渗透于幼儿具有幼儿具有幼儿的一日生活。喜形于色幼儿具有语表达他喜形于色验,而音﹑感情外露的特点难以用言,他们还,他们还难以用言内心感受乐中强烈难以用言验,而音语表达他们内心的情感和体验,而音验,而音的情绪对乐中强烈通过音乐多样化,的情绪对转变教育能,塑造,对幼儿比﹑鲜明通过音乐的感情描写正抒发和谐发展了儿童的作用。幼多样化,观念,使通过音乐作用。幼性,促进内心感受通过音乐,对幼儿转变教育。。的发展起性,促进幼儿全面观念,使作用。幼着积极的幼儿全面作用。幼转变教育儿教师要转变教育观念,使和谐发展教学方法教学方法。多样化,能,塑造通过音乐通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造活泼的个幼儿健康和谐发展活泼的个性,促进幼儿全面和谐发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 音乐、舞蹈
【关键词】 幼儿 音乐教育 感受 表现
【出 处】 《中中科国技科技新经据科技 经新库济 新数闻数据库 教育》2017年 第04月 08 5-5页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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