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莫等闲,生活处处有文章——立足语文课堂,浅谈创新写作教学

《教育》2017年 第04月 08卷 | 王琦 吉林省靖宇县兴平希望学校,吉林 靖宇 135200

摘 要:新课程下,口语交际、阅读和写作构成语文教学的基本环节,其中写作教学是小学语文教学中的重要一环,对学生进入中学的语文学习乃至高素质人才的培养都起着至关重要的作用。要提高学生的写作水平和写作能力,小学语文教师必须研读新课标,加强对写作教学方法的研究,明确小学阶段对写作教学的要求,提升教师自身的素养,激发学生写作兴趣,让学生学会写作方法,提高写作能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论
【关键词】 小学语文 写作教学 存在问题 对策研究
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 17-17页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]段立军.浅谈中小学语文课中如何实现作文教学的创新[J].大观周刊,2013(8):185.[2]孔德仁.浅谈高中语文写作教学方式的创新研究[J].教育,2016(12):00273.[3]周海平,尹军.浅谈新课改背景下的中学语文作文教学创新[J].祖国:教育版,2014(8):302-303.

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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