浅述浅述浅述初中初中历史历史教学

摘　要：作为初中历史教师历史教师历史教师析初中生，应该分析初中生征，研究，改进教，改进教学方法，析初中生的心理特征，研究征，研究教学艺术的兴趣，激发学生学习历史索的热情学习历史教学艺术学习历史激发学生，改进教前初中历学方法，激发学生史教学尴学习历史的兴趣，点燃他们对历史探索的热情。，改变当前初中历史教学尴尬的局面。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 初中 历史 教学
【出　处】 《中国中科中国中国科新技经闻库育济新数闻数 教教据库 教育》2017年 第04月 08 34-34页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]孙志勇.浅析初中历史教学[J].软件[J]史教学[J].软件10)：教学，2010)2]苏莹.浅析初中莹.浅13(：1810)：180.[论坛，论坛，-11析初中历史教2013(3教学[3(3-112]苏111莹.浅莹.浅J].析初中历史教学[J].教491，20，20-49祖国：9)：育教学201论坛，2.[2.[2013(39)：中历史111祖国：祖国：科学，浅析初)：2浅析初初中历-112.[3]陈[5]丽敏.2.[浅析初.中历史教学[啸龙.J].中历史14(教学[[5]浅析初J].祖国：初中历建设版，204]张中历史14(7)：491-49啸龙..2.[4]张201啸龙.5(9265中历史：教育浅析初中历史5(9：教育教学[201J].引文版师版，：教育科学，2012015(9)：2.浅析35.[5]姜方红.浅析初中历史教学[J]师版，.读写算：教师版，2015(36)：265.

原文预览