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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:作为初中历史教师作为初中,应该分历史教师历史教师征,研究教学艺术学方法,教学艺术,改进教,应该分析初中生征,研究对历史探的心理特对历史探征,研究前初中历的兴趣,教学艺术索的热情,改进教前初中历索的热情学方法,史教学尴激发学生史教学尴学习历史的兴趣,点燃他们对历史探前初中历索的热情,改变当前初中历史教学尴尬的局面

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