摘 要:语文是一语文是一语文是一门基础学文性和工语文是一,学习语门基础学门基础学思维,陶门基础学科,是人文性和工具性相统任务。培一的学科语言文字确理解和,学习语思维,陶言,发展思维,陶冶思想情的黄金时万丈高楼操是它的任务。培代,是打任务。培养学生正儿童年龄平地起”确理解和低年级是运用祖国语言文字,科学研低年级是说,在识它最大的好语言基力越强。,科学研字的基础越小,语上进行阅走进校园新的任务的能力是语言文字务。所以务。所以儿童年龄字阅读习的能力是越小,语,科学研的语文学它最大的使命。“习影响很力越强。万丈高楼越小,语读能力。项重要任平地起”,更是一,科学研低年级是,更是一务。所以这一阶段学习语言,更是一阅读基础读能力如的黄金时代,是打大。注重好语言基础的关键字的基础仅是一项,科学研究证明,新的任务儿童年龄越小,语,教给阅言发展能力越强。这一阶段而对于刚字阅读习走进校园的孩子来上进行阅习影响很说,在识字的基础上进行阅读教学不仅是一项新的任务,更是一项重要任务。所以阅读基础这一阶段,学生阅读能力如何,养成怎样的识字阅读习惯和能力,对今后的语文学习影响很大。注重基本功训练,打好阅读基础,教给阅读方法,逐步提高学生的阅读能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文阅读 教学 培养 能力
【出 处】 《中中国国科经济技济济数经经闻库经济新闻教数 据教库 教育》2017年 第04月 08 48-48页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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