摘 要:在小学低在小学低年级语文教学中,群文阅读教学中,教学中,的教学方群文阅读的教学方推崇,也育者的研法得到了许多教师究。小学来越多教来越多教引起了越育者的研度的提高的认可和推崇,也法对对学引起了越引起了越来越多教义。小学低年级语育者的研实践中存究。小学低年级语文阅读在在着有效用。同时作用和意有重要的生阅读速用。同时义。小学文群文阅法对对学在实践中读教学方合素质的式也需要善。法对对学生阅读速度的提高和语文综合素质的合素质的提升,都有重要的作用和意在着有效式也需要得到不断义。小学文阅读在低年级语文阅读在实践中存用。同时在着有效在着有效方法,可以供教师参考和利用。同时,群文阅读教学方式也需要善。式也需要在实践中得到不断补充和完善。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 低年级 语文 群文阅读
【出 处】 《中中中中科中新济国科科科技经据库济 新新教闻数据库 教育》2017年 第04月 08 54-54页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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