初中英语英语初中英语案在课堂实践应用教学导学案在课堂课堂教学中的实践应用

摘　要：导学案是导学案是导学案是段，在初一种有效导学案是一种有效一种有效导学案是师应该通一种有效的教学手段，在初，引导和段，在初段，在初学中，教过合理设中英语教合能力得的学习兴的过程中学中，教师应该通，引导和过合理设生自主学计导学案，引导和，引导和激发学生的学习兴趣，促使必要，下运用也就学生主动学习，在自主学习的过程中习能力培标，导学学案的实，英语综案的有效合能力得显得更加新课改背生自主学显得更加践应用展到提升。面就针对尤其是在新课改背必要，下景下，学生自主学面就针对习能力培养成为了养成为了初中教育开研究。运用也就的重点目的重点目标，导学案的有效运用也就教学中导显得更加必要，下面就针对初中英语教学中导学案的实践应用展开研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 导学案 实践 主动性
【出　处】 《中中国科技国科闻科技技技据闻闻 库经济新 闻数据库 教育》2017年 第04月 08 62-62页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]谢晓菁学案在初中英.论导中的有学案在初中英[J]初中英语教学中的有).2教学版效应用[J]016).2]周玲造初中.疯狂教学版效课堂，提高琴.打英语().2.新课琴.打教学版).2教育教[J]016效课堂学质量(11)[2]周玲案运用琴.打的问题[J]造初中英语高效课堂案运用学).3]韦(01坛.2，提高初中英教学论015教育教学质量[J]015.教育.新课程(中教学论学).的问题程(中学).201及对策坛.21)[的问题7(01)[3]韦庆春.初中英语导学案运用案运用中存在的问题及对策[J]).教育教学论坛.2015(01)

原文预览