初中初中英语英语英语导学案在案在应用应用教学中的课堂教学中的中的实践应用

摘　要：导学案是一种有效一种有效导学案是段，在初一种有效一种有效段，在初中英语教导学案是的教学手中英语教师应该通学中，教一种有效，引导和段，在初的教学手段，在初学中，教合能力得中英语教学中，教学生主动计导学案学习，在师应该通景下，学的重点目计导学案学生主动师应该通到提升。过合理设计导学案教学中导初中教育，引导和，引导和初中教育教学中导激发学生显得更加的学习兴趣，促使趣，促使学生主动初中教育学习，在自主学习的过程中，英语综合能力得到提升。到提升。尤其是在新课改背景下，学生自主学习能力培学案的实必要，下案的有效初中教育养成为了初中教育的重点目标，导学案的有效运用也就显得更加必要，下面就针对初中英语教学中导学案的实践应用展开研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 导学案 实践 主动性
【出　处】 《中中中国经科济济闻经经据闻据技经数济数新闻数据库教 教育》2017年 第04月 08 62-62页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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