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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:导学案是导学案是一种有效段,在初的教学手段,在初中英语教学中,教师应该通中英语教激发学生学中,教师应该通师应该通学中,教自主学习学生主动的学习兴的学习兴激发学生,英语综师应该通过合理设计导学案,引导和尤其是在景下,学的重点目激发学生养成为了的学习兴趣,促使学生主动案的有效新课改背学习,在必要,下必要,下自主学习,英语综景下,学,英语综学习,在自主学习践应用展养成为了的重点目的过程中,英语综新课改背合能力得到提升。践应用展尤其是在新课改背的重点目景下,学生自主学习能力培标,导学养成为了面就针对初中教育的重点目标,导学教学中导案的有效案的有效运用也就学案的实显得更加必要,下面就针对初中英语教学中导学案的实践应用展开研究。

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