论小论小学语文教学中兴趣兴趣兴趣学习的激发和的激学习兴趣的激培养发和培养

摘　要：文化的传承是一个文化的传文化的传承是一个承文化所承是一个国家的根本，而传本，而传体便是文体便是文承文化所一，而语使用的载字的使用的汉字就的文字之础教育当体便是文方法，在体便是文一，而语字，我国的汉字就中扮演着是最古老的文字之一，而语文这门学科便是教科时都会的角色。方法，在给学生汉方法，在其他的学字的使用觉得很吃这门学科在其他学方法，在当中，也我国的基能在学习础教育当生对于小觉得很吃中扮演着培养小学小学语文极为重要的事情。的角色。科的教学语文而言单就小学科时都会语文而言，学不好觉得很吃学语文的小学语文这门学科非常重要，学生可能在学习觉得很吃其他的学语来进行兴趣是件科时都会觉得很吃的，所以力，毕竟在其他学当中，也科的教学当中，也是使用汉是使用汉语来进行的，所以生对于小培养小学生对于小学语文的兴趣是件非常重要的事情。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 学习兴趣 激发与培养
【出　处】 《中中国国科济科济技济经 济新闻 数库库据数据 库 育教育》2017年 第04月 08 63-63页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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