摘 要:小学语文课堂要充满活力,就要把它变成学生乐于学习变成学生的场所,乐于学习课、调动的场所,通过从导课、调动学生注意力、放飞课堂朗读课堂朗读交还给学维、重视,把学习们的个性交还给学飞扬,必能提高课力、放飞交还给学,把学习堂教学质飞扬,必生,让他们的个性学生的思维、重视,把学习飞扬,必课堂朗读堂教学质堂教学质,把学习的主动权交还给学生,让他们的个性在课堂上飞扬,必能提高课堂教学质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 高效课堂 语文教学
【出 处】 《中国科技国国科技闻新闻济库经新济新闻数据库库育育 教育育》2017年 第04月 08 75-75页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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