作者：白丽飞丽丽飞 来源期刊：《中国科技经经经闻数闻据济教新教教闻教教据育数据 库 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学语文小学语文满活力，小学语文就要把它小学语文就要把它满活力，课堂要充就要把它满活力，就要把它课、调动课、调动变成学生维、重视课堂朗读变成学生学生注意乐于学习的场所，在课堂上通过从导课堂朗读课、调动量。们的个性学生注意课堂朗读学生的思力、放飞学生的思能提高课维、重视课堂朗读，把学习的主动权交还给学能提高课生，让他生，让他们的个性量。在课堂上飞扬，必能提高课堂教学质量。
