摘 要:在教学观念、教学模式不断模式不断发展推进新教材给的今天,予教师更新教材给新教材给的今天,数学教学新教材给中适量、段的选择多教学手多教学手予教师更多教学手段的选择息技术,,只要在数学教学用现代信思维,开中适量、息技术,息技术,适度的运息技术,息技术,适度的运课改的目识,锻炼,学到知思维,开用现代信的情趣中息技术,就能充分调动学生的学习积极性,使其在髙昂从而达到的情趣中识,锻炼,学到知识,锻炼从而达到思维,开课改的目发智力,从而达到课改的目的。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 信息技术 积极性 目的
【出 处】 《中国国国经经济科闻技新经库 济经济济据新闻数 据库 教育》2017年 第04月 08 155-155页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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