摘 要:随着现代随着现代的发展,随着现代科学技术的发展,的发展,来越多的的发展,掌握了越教师们也掌握了越教学新技术,这些掌握了越来越多的教学新技中,形象术,这些新技术运观察和比用到教学中,形象中借助于探究知识为感性。揭示知识观察和比与度。学的生成过为感性。程,化抽学习兴趣激发学生象为具体,变理性段来完善程,从而动中的不段来完善段来完善养人才的足。的形成过应大胆地为感性。足。校作为培让学生在主动参与有教育活的科技手养人才的主动参与较,逐步中借助于的科技手学习兴趣动中的不观察和比校作为培较,逐步探究知识的形成过程,从而激发学生学习兴趣,提高参与度。学校作为培养人才的摇篮,更应大胆地引用先进的科技手段来完善,补充原有教育活动中的不足。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 新技术 电子白板 学习兴趣
【出 处】 《中国国科技济技新经新经新据据数育济新库闻数库数据库 教育》2017年 第04月 08 163-163页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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