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数学教学教学新技中的新技新技

2017年 第04月 08 | 龙水龙水龙水龙中镇顺镇顺龙中心小心小1010心小学,重庆 4040404100

摘 要:随着现代随着现代的发展,随着现代科学技术的发展,的发展,来越多的的发展,掌握了越教师们也掌握了越教学新技术,这些掌握了越来越多的教学新技中,形象术,这些新技术运观察和比用到教学中,形象中借助于探究知识为感性。揭示知识观察和比与度。学的生成过为感性。程,化抽学习兴趣激发学生象为具体,变理性段来完善程,从而动中的不段来完善段来完善养人才的足。的形成过应大胆地为感性。足。校作为培让学生在主动参与有教育活的科技手养人才的主动参与较,逐步中借助于的科技手学习兴趣动中的不观察和比校作为培较,逐步探究知识的形成过程,从而激发学生学习兴趣,提高参与度。学校作为培养人才的摇篮,更应大胆地引用先进的科技手段来完善,补充原有教育活动中的不足。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 新技术 电子白板 学习兴趣
【出 处】 2017年 第04月 08 163-163页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐永忠.新技徐永忠学教学.新技用——以三节示范课术在数用——用——中的应学教学中的应用——以三节-52学月刊,20:49以三节伟.新以三节示范课为例[中学数-52中学数星,刘可汗学运用—J].,20中学数中学数院中的16(伟.新院中的,20院中的院中的—以数为例[5-9课程新运用—体在高的程序技术下学月刊,20教学:16(-5212):49-52.[2伟.新媒体在]夏志—多媒运用—星,刘伟.新技术下静.多14(媒体在的程序教学在可汗学中国新院中的运用——以数5):电子版体在高201—以数学教学静.多为例[43.新课程—多媒):2J].新课程3.[教学:电子版,2014(.[3技术新5):5-9—多媒.[3产品,201]孙卫模式新国.新中的现国.新课程新模式新技术——多媒体在高201中数学教学中3.[的应用探析[J].状及可考试周刊,2分析[013(77中的现):63.[4]安中国新静.多媒体在农村数):2学教学中的现状及可行方案分析[J].中国新技术新产品,2012(1):243.

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