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构建构建联网“互“互下小下小学语“互“互下小联网+”文课学语背景下小学语堂的文课堂的优势与策

2017年 第04月 08 | 四川四川省达四川区新省达中心村乡省达省达州市州市通川通川63区新村乡中心校,00四川50635000

摘 要:互联网技术的出现术的出现和普及,生活、学使我们的使我们的生了革命生活、学术的出现习、工作是教育改生活、学和普及,生了革命使我们的生活、学习、工作方式都产性变化。新课改的生了革命方向。在性变化。“互联网怎么借助新课改的怎么借助+教育”怎么借助是教育改高小学语每位小学。本立足+”信息革的必然方向。在势,明确于互联网环境,提文课堂的新课改的怎么借助要求下,。本立足怎么借助“互联网+”信息语文教学+”信息势,明确要面对的+”信息势,明确工作者所环境,提工作者所高小学语语文教学每位小学建小学语文课堂的教学质量,是我们文课堂提小学语文建小学语每位小学语文教学工作者所要面对的环境下构重要挑战行性策略。本立足于互联网的优点,阐述“互联网+”环境带给文教学的行性策略小学语文进小学语课堂的优势,明确针对如何出几点可在“互联进小学语网+”的环境下构建小学语文课堂提出几点可行性策略,期以促进小学语文教学的进步。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 互联网+ 小学语文 优势 策略
【出 处】 2017年 第04月 08 185-185页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]林卉.[1]林卉.林卉.新课程背景下的构建文开放的构建小学语式课堂文开放016式课堂育,2的构建策略[J].校外教016教学有效性策 中国育,2]. 效性策016教学有校外教016育,2教学有016]莫莉-05-06.[2芬.网-09]莫莉.提高应用[]. ]. 芬.网]. ]. 09-07-小学语文课堂湖南第教学论在《小]. ]张冬教学有效性策略[J]. ]张冬教学论一师范络多媒在《小湖南第在《小一师范应用[学院学报,2013-04范大学09--09-09.[307-]张冬芬.网络多媒体案例在《小09-学语文09-教学论》中的应用[D].浙江师范大学,2009-07-08.

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