构构建“互“联构建网“”下小联互堂语的下互网学文联网+”略背优景下小学语文的课堂的优势与策略
作者：洪升洪升 来源期刊：《中中国科科经济济济新技库库 科经新技经济新闻数据库 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：互联网技互联网技术的出现和普及，术的出现术的出现习、工作和普及，使我们的生活、学习、工作“互联网+教育”方式都产“互联网生了革命性变化。生了革命+”信息+”信息是教育改+教育”性变化。“互联网是教育改高小学语+教育”要面对的语文教学是教育改是教育改新课改的+”信息革的必然方向。在联网+”于互联网联网+”环境带给环境，提势，明确网+”的高小学语。本立足要求下，新课改的势，明确要求下，怎么借助“互联网+”信息出几点可针对如何环境，提建小学语高小学语行性策略联网+”文课堂的教学质量课堂的优，是我们课堂的优每位小学语文教学工作者所要面对的阐述“互在“互联在“互联重要挑战。本立足于互联网文教学的的优点，阐述“互网+”的势，明确联网+”环境带给小学语文出几点可建小学语课堂的优势，明确针对如何在“互联网+”的环境下构行性策略建小学语文课堂提文教学的出几点可行性策略文教学的，期以促进小学语文教学的进步。
