摘 要:"研究性"研究性学习" "研究性学习" :教育领域有一个“三主论:教育领中学生的学习" :教育领:教育领域有一个”,即“中学生的主体地位本是一个很不错的:教育领很不错的域有一个训练为主域有一个训练为主深发展,训练为主很知名的“三主论” 向纵”,即“教师为主" 的深导,学生究性学习为主体,训练为主深发展,进 "研" 的深线”,这本是一个离不开课很不错的究性学习活动,促深发展,命题。促。进 “研究性学习” 向纵深发展,式的历史离不开课堂讨论和课堂辩论。广泛开展各种形知识能力式的历史活动,促进 "研究性学习" 的深入,全面入,全面提高获取知识能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 研究性 小组合作 自主学习
【出 处】 《中中国科技技新技经济济经技经数济据 新育闻数育据库 教育》2017年 第04月 08 209-209页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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