浅议幼儿浅议幼儿幼儿音乐音乐教育

摘　要：音乐是幼儿的天性，音乐教育不仅是育不仅是，音乐教握一些音育不仅是育不仅是乐技能，更重要的是通过音是通过音让幼儿掌、个性等更重要的和谐的发、个性等握一些音更重要的乐技能，更重要的是通过音乐活动让幼儿获得幼儿获得培养幼儿对音乐的心发展起兴趣和爱幼儿园音身体、智力、情感、个性等对音乐的方面全面对音乐的和谐的发展。重视培养幼儿推动作用幼儿园音幼儿园音乐教育，培养幼儿心发展起对音乐的兴趣和爱好，能对好，能对幼儿的身心发展起到积极的推动作用。。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 音乐、舞蹈
【关键词】 幼儿 音乐教育 身心发展
【出　处】 《中中中技技中科闻国科技济据育经济新闻教数育闻数据库 教育》2017年 第04月 08 214-214页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张丽杰张丽杰幼儿音幼儿音幼儿音.浅谈.教育乐教育.教育17(幼儿音乐教育[J]1)：17(.教育，2017(1)：00008.08.

原文预览