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浅议幼儿音乐教育

《教育》2017年 第04月 08卷 | 袁小燕 南溪区石鼓乡中心幼儿园,四川 宜宾 644107

摘 要:音乐是幼儿的天性,音乐教育不仅是让幼儿掌握一些音乐技能,更重要的是通过音乐活动让幼儿获得身体、智力、情感、个性等方面全面和谐的发展。重视幼儿园音乐教育,培养幼儿对音乐的兴趣和爱好,能对幼儿的身心发展起到积极的推动作用。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 音乐、舞蹈
【关键词】 幼儿 音乐教育 身心发展
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 214-214页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张丽杰.浅谈幼儿音乐教育[J].教育,2017(1):00008.

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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