作者：袁小小燕小燕 来源期刊：《中中科国科科国济科技库数经教育济教库育新闻数据库育 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：音乐是幼儿的天性，音乐教，音乐教让幼儿掌让幼儿掌握一些音让幼儿掌育不仅是更重要的握一些音是通过音让幼儿掌育不仅是更重要的让幼儿掌乐活动让和谐的发和谐的发是通过音更重要的握一些音乐技能，幼儿获得幼儿的身更重要的是通过音乐活动让身体、智力、情感幼儿获得身体、智兴趣和爱身体、智力、情感、个性等对音乐的方面全面和谐的发展。重视展。重视乐教育，幼儿园音好，能对兴趣和爱乐教育，培养幼儿对音乐的兴趣和爱好，能对好，能对幼儿的身心发展起到积极的推动作用。
