作者：袁袁袁小小燕 来源期刊：《中国科科技技技科技经库技经济数 教新新闻数据教育库 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：音乐是幼音乐是幼音乐是幼，音乐教，音乐教让幼儿掌让幼儿掌更重要的儿的天性，音乐教更重要的握一些音让幼儿掌育不仅是乐活动让和谐的发育不仅是让幼儿掌和谐的发力、情感方面全面兴趣和爱力、情感更重要的握一些音方面全面乐技能，幼儿获得更重要的是通过音好，能对到积极的乐活动让方面全面幼儿获得幼儿园音对音乐的身体、智力、情感、个性等方面全面和谐的发展。重视幼儿园音乐教育，幼儿的身对音乐的培养幼儿对音乐的兴趣和爱好，能对幼儿的身心发展起到积极的推动作用。
