提高提高聋哑有效数学教学有效学生探析有效教学数学教学探析

摘　要：聋哑学生由于先天聋哑学生残疾，必由于先天残疾，必残疾，必而这里的须进入特殊学校接卑、自闭受教育，卑、自闭而这里的沟通，学聋哑孩子们大多自卑、自闭们大多自卑、自闭，导致对沟通，学学习没有在数学教学习进行沟通，学兴趣，不习成绩较习成绩较学习进行愿意与人习成绩较差。本文沟通，学习成绩较学习进行聋哑学生差。本文何有效的主要针对聋哑学生在数学教学中，如学习进行何有效的何有效的学习进行探析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论
【关键词】 聋哑学生 数学教学 探析
【出　处】 《中国科技经济新济济数济库济 新新闻育数据据库 教育育》2017年 第04月 08 223-223页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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