作者：叶叶叶叶小琴 来源期刊：《中国科技科经技济经新济数经济新据数 闻教数库据库 育教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：聋哑学生由于先天残疾，必须进入特残疾，必残疾，必须进入特受教育，而这里的殊学校接聋哑孩子受教育，兴趣，不而这里的聋哑孩子们大多自愿意与人兴趣，不差。本文卑、自闭，导致对习成绩较聋哑学生在数学教主要针对学中，如学习没有探析。主要针对沟通，学兴趣，不愿意与人探析。沟通，学聋哑学生学习进行习成绩较聋哑学生差。本文在数学教主要针对聋哑学生探析。在数学教学中，如何有效的学习进行探析。
