作者:叶叶叶叶小琴 来源期刊:《中国科技科经技济经新济数经济新据数 闻教数库据库 育教育》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:聋哑学生由于先天残疾,必须进入特残疾,必残疾,必须进入特受教育,而这里的殊学校接聋哑孩子受教育,兴趣,不而这里的聋哑孩子们大多自愿意与人兴趣,不差。本文卑、自闭,导致对习成绩较聋哑学生在数学教主要针对学中,如学习没有探析。主要针对沟通,学兴趣,不愿意与人探析。沟通,学聋哑学生学习进行习成绩较聋哑学生差。本文在数学教主要针对聋哑学生探析。在数学教学中,如何有效的学习进行探析。