摘 要:初中生物对于初中生的生物学观念的养成具有不可替代的作用,生物学知识与人体息息相关,学好生物知识的重要性不言而喻,然而在课堂中,受到传统思想的禁锢等原因,生物学的课堂效率普遍较低,因此教师改变教学观念和方法以提高课堂的有效性显得十分迫切。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 初中生物 有效教学 策略
【出 处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年 第04月 08 241-241页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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