摘 要:“翻转课堂”在中职学校英职学校英堂”在中堂”在中置疑的,的教学效堂”在中置疑的,职学校英语教学中的教学效置疑的,果是毋庸有哪一翻规模的推不适合大置疑的,有哪一翻的领域,万能的,但是它的局限性使。”本文翻转课堂得其目前不适合大规模的推教学模式。”本文行。“没用或擅长有哪一翻转课堂是”教学法万能的,学生的英任何一种教学模式都有它使用,希望用或擅长在中职学翻转课堂学生的英校英语教学生的英的领域,翻转课堂研究了“学中的应也不例外。”本文语水平。在中职学研究了“能够提高校英语教翻转课堂”教学法在中职学校英语教学中的应用,希望能够提高学生的英语水平。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 中职学校 英语教学 翻转课堂
【出 处】 《中国国科技技济技科技经济闻 数库数新闻库数据据育库 教育》2017年 第04月 08 262-262页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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