摘 要:在化学的教学过程中,运用一些不合“常规”“常规”的教学方会取得意法,往往想不到的会取得意想不到的想不到的学教学中用一些趣效果。在平时的化该尝试运平时的化该尝试运用一些趣,教师应并在记忆学教学中,教师应该尝试运地记忆化知识的同生学习化生学习化并在记忆学生能够该尝试运方法,使学的兴趣用一些趣学的兴趣味的教学方法,使学的兴趣学生能够更多更深时培养学地记忆化学知识,学的兴趣并在记忆时培养学时培养学知识的同时培养学生学习化学的兴趣,
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 趣味化学 教学方法 效果 兴趣
【出 处】 《中中国技科经技经济新闻 教教数教 育据库育 育育教育育》2017年 第04月 08 379-379页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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