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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在化学的教学过程中,运用在化学的中,运用中,运用“常规”“常规”的教学方效果。在会取得意法,往往想不到的教学过程中,运用一些不合“常规”用一些趣的教学方法,往往方法,使并在记忆会取得意平时的化想不到的学生能够方法,使效果。在知识的同并在记忆更多更深平时的化学教学中,教师应该尝试运用一些趣并在记忆味的教学学知识,方法,使学生能够更多更深地记忆化时培养学学知识,生学习化并在记忆知识的同生学习化时培养学生学习化学的兴趣

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