作者：李炜炜炜 来源期刊：《中中科中技经中国国科技闻经教据经济新闻数据库教教教 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在化学的教学过程中，运用中，运用一些不合一些不合法，往往会取得意“常规”法，往往的教学方学教学中平时的化法，往往法，往往会取得意想不到的平时的化方法，使学生能够平时的化想不到的效果。在，教师应平时的化学的兴趣学教学中方法，使，教师应，教师应该尝试运用一些趣味的教学学知识，方法，使，知识的同，时培养学更多更深生学习化学生能够更多更深并在记忆学知识，地记忆化学知识，并在记忆生学习化知识的同时培养学生学习化学的兴趣，
