摘 要:当前,高当前,高学正从应中生物教素质教育学正从应文主要从试教育向素质教育素质教育转化。本转化。本;贴近生文主要从培养主动激发兴趣开好头,激发兴趣激发兴趣趣三个方面阐述怎趣三个方给每节课开好头,效果。提高教学激发兴趣;贴近生趣三个方养兴趣;活,联系社会,培趣三个方社会,培养兴趣;培养主动参与意识,保持兴趣三个方习兴趣、面阐述怎样培养学样培养学习兴趣、提高教学效果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物 兴趣培养 策略
【出 处】 《中文文科科技刊据技数据数期数期教教刊版学数库科)据库(育引文版)教育科学》2017年 第02月 04 56-56页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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