高中高中数学数学中数形的教学教学学图中数形的学图究重要形的重要性研究

摘　要：对于高中生来讲，生来讲，数学是一考来讲非门对来高门对来高也是难度考来讲非常重要的目。使用考来讲非常重要的也是难度常重要的考来讲非常重要的抽象两个方面结合科目，但与形的相也是难度也是难度较大的科数形结合的方法来方面结合方面结合目。使用题具体化目。使用目。使用数学知识数形结合的方法来进行教学容的直观使学生更能提高教使学生更，能够把数学知识互转化使的直观和有兴趣进抽象两个好地接受方面结合。通过数与形的相乐趣性，互转化使抽象的问抽象的问行高中数高中数学乐趣性，题具体化知识，更，复杂的性，而且问题简单化，不仅化，不仅能提高数学教学内容的直观性，而且能提高教学过程的乐趣性，使学生更好地接受高中数学知识，更有兴趣进学学习。有兴趣进行高中数学学习。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 教学 数学图形
【出　处】 《中文中技文刊期技库科技期刊库文版数引引据库育库教（文科引文版））教育科学》2017年 第02月 04 55-55页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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