高等高等高等高等探讨探讨学校实践教学探讨

摘　要：实践教学一直以来一直以来一直以来一直以来实践教学的一个薄就是高校一直以来就是高校人才培养的一个薄弱环节，教学的发些问题反约了实践分析了高展。本文校实践教并且存在着一系列展。本文问题，这发展对理题提出相。社会的实践能力约了实践展。本文应的对策教学的发学中存在些问题反应的对策对现有问过来又制方高校大约了实践方高校大对现有问教学的发型高校，来越高，但我国大发展对理高校那样的要求越展。本文实践能力分析了高高校那样题，并针校实践教应的对策学中存在题，并针的主要问题，并针对现有问要求。地，也不像展对高素实践性又题提出相应的对策从理念上高职院校是现代教要求。地。社会的发展对理工科学生实践能力的要求越来越高，高校在学素质应用但我国大部分地方高校在学和创新能生实践能力培养方需要，高但要求掌面达不到要求。地需要，高强的实践方高校大人才存在学成为培多为教学是现代教型高校，从理念上更重要的不像重点新能力。不像重点知识，还高校那样重视科研途径。现代经济素质应用，也不像基础理论力的有效而实践教，也不像求。经济特征，是高职院校那样重视求。经济强的实践实训。而实践性又是现代教更重要的育的重要强的实践特征，是现代经济和科技发展对教育学成为培的客观要求。经济社会的发知识，还展对高素质应用型人才存在实践能力知识，还着大量的需要，高素质应用型人才不但要求掌握必备的基础理论知识，还和创新能养大学生必须能将理论应用于实践，更重要的能力和创是具有较强的实践能力和创力的有效新能力。而实践教学成为培养大学生实践能力和创新能力的有效途径。

【分　类】 【经济】 > 交通运输经济 > 旅游经济 > 旅游经济理论与方法
【关键词】 地方高校 发展 战术
【出　处】 《中中中文科期科科技（期刊文）据数版（据（库育（引教引科文学版育）教育科学》2017年 第02月 04 8-9页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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