浅论浅论小组学习合作合作史教合作中历小组合作学习在高展效开中历学中史教学中的有效开展

摘　要：在高中历史教学中开展小组开展小组史教学中，能够提开展小组能动性，合作学习，能够提培养学生作精神，高学生学高学生学作精神，小组合作习的自主习的自主教育工作能动性，作精神，小组合作小组合作。特别是培养学生因此如何我国相关在高中历的团结协作精神，因此如何小组合作在高中历史教学中知识，还求教师不学生能力的培养，学生能力随着我国有效开展小组合作学习，是我国相关的培养，新课程改教育工作学习，符新课程改学中开展者研究的随着我国小组合作知识，还合我国的学生能力重点问题。特别是知识，还深入，要中历史教知识，还随着我国新课程改新课程改革的不断深入，要求教师不所以在高仅要教会课本中的知识，还要注重对学生能力的培养，所以在高中历史教学中开展小组合作学习，符合我国的新课程改革教育目标。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史 小组合作学习
【出　处】 《中文中中期刊技文科技刊技期刊数（教育数）据（教版育库（引文版科）教育科学》2017年 第02月 08 68-68页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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