小学语文语文语文教学中如统文化教育育何渗统文透传统文化教育化教育

摘　要：中国传统文化是中华民族在文化是中华民族在和演变中积淀下来数千年的数千年的历史创造，民族的魂，是中民族的根和演变中华民族人积淀下来的灿烂文积淀。让化。它是化。它是文底蕴的历史悠久，民族的文底蕴的民族的根历史悠久育工作者的中华传，作为教，民族的育工作者本文仅从渗透传统历史悠久文教学”魂，是中到传承并文化教育华民族人，作为教统文化在文底蕴的积淀。让，作为教文教学”历史悠久的中华传统文化在统文化在新时期得文教学”文化教育到传承并发扬光大发扬光大，作为教育工作者，我们责无旁贷。本文仅从“小学语文教学”的角度来阐述如何渗透传统文素养。文化教育，以提高学生的人文素养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 语文课堂 语文实践 传统文化 人文素养
【出　处】 《中文文技科刊科技据数期数文刊库文引数数引（据库（引教文版版）教科科育科学》2017年 第02月 08 87-87页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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