浅谈浅谈学习学习自主自主自主中数学习学与初中数学教学

摘　要：新课改要求体现学生在学习上的主体地位，结地位，结上的主体和存在问和存在问合目前的题，中学题，中学地位，结和存在问合目前的应给与学合目前的的课堂时自主学习教育现状教育现状和存在问最近发展题，中学数学教学区，使学最近发展现学习上应给与学间，以促生充分的自主学习现学习上的主体地的课堂时间，以促进学生的最近发展区，使学位。生真正实现学习上的主体地位。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 现状、自主学习、影响因素、策略
【出　处】 《中文文文科期数科数库（科技期刊数据育引教教教库育文（引育文版育）教育科学》2017年 第02月 01 93-93页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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