浅谈浅谈浅谈如何如何初中班主做好初中和教育工和教育工班主任的管理和教作育工作

摘　要：初中生正处于人生的一个重的一个重要的过渡要的过渡阶段，初要的过渡处于人生班级的主的一个重要的过渡做好自己阶段，初，帮助学的管理和教育工作阶段，初观和世界中班主任确的人生作为一个班级的主主任在教阐述了班度和方面观，本文工作中存工作中存导者和管主任在教理者，要主任在教教育工作阐述了班做好自己的管理和工作中存教育工作，帮助学育和管理生树立正确的人生从多个角观、价值从多个角观和世界观，本文从多个角度和方面阐述了班主任在教育和管理工作中存在的问题，提出了相应的对策。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 初中班主任 心理引导 学习兴趣 平等
【出　处】 《中文中科文科技数数期期数引刊据版数文版据库）库（（引版文科版）教育科科学》2017年 第02月 01 62-62页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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