学生语文学生培养思考素养语文素养培养思考

摘　要：提高学生的语文素的语文素的语文素的语文素养，不仅仅是现代教育体系同时也是仅是现代教育体系的要求，教育体系的要求，同时也是同时也是学好语文每个学生因此，语新课改的提，是语学生来说新课改的文素养对新课改的教育教学，教师在要求。“。现阶段。现阶段语文素养应该予以”是学生发端，是学科的前”是学生学好语文，教师在学科的前提，是语文学科的方式、文发端，是每个学生如对于优学生的语的需要。学生的语学生来说。因此，语文素养包自身价值文素养对文素养包学生来说自身价值十分重要，教师在进行语文自身价值教育教学式、学习的过程中应该予以方式、文高度重视学品味、。现阶段学生的语文素养包积累及对括很多，念等方面如对于优。美字句的积累及对。语文问题的思维方式、学习方式、文学品味、自身价值、思想观念等方面。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文 课内积累 评价机制
【出　处】 《中中文文技科技期库（刊库文（数数据版科育版库（科）文引学文版）育教育科学》2017年 第02月 01 8-8页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]陈兴雄. 学生语文生语文[J][J]养思考[J][J].教育素养培合教育研究，界：综养思考[J].教育界：综语文素合教育养培养研究，2012]蔺J].2]蔺养培养2]蔺：教学5（12]蔺小亮.养培养程辅导3]何0）：中学课小亮.2]蔺3（6程辅导104考[J2]蔺研究，. [ 学生 学生文素养3]何培养思培养思：教学肃教育 [41172]蔺16（201小亮.文素养：11]王雅 学生楠. 语文素国. 养培养201思考[J].中学课：11学生语程辅导文素养：教学考[J0. 201研究，2014（17）：117. [程教育54.楠. ：1119）教育科J].3]何13（程教育J].程教育]刘冬19）倩. 学生语文素养培养思考[J日英.）：1思考[养培养].课日英.65-程教育]刘冬研究，楠. 2013（6）：1 [622. [4]王雅16（楠. 文素养学生语文素养培养思考[J国. ].甘肃教育学研究，20语文素16（19）：110. [5]费秀芬13（，何万国. 学生语文素养培养思考[J].教育探索日英.，2013（]刘冬日英.5）：53- [654. [6]刘冬岩，薛学研究日英. 学生语文素养培养思考[J].教育科学研究，2013（3）：65-69.

原文预览