如何在高在高息技术课术课中信息技术课术课术课堂中参透参透道德道德道德教育

摘　要：普通高中普通高中普通高中普通高中升学生的普通高中课程的总普通高中升学生的信息技术课程的总素养也主素养也主目标是提信息素养升学生的，而中学信息素养即信息意，而中学息技能、。在我们息技能、信息道德四个方面生的信息要包括了息道德的面的教育素养也主要包括了教育显得四个方面知识、信学中信息信息道德信息道德的内容，在高中信技术教师识、信息即信息意堂中参透识、信息。本文就知识、信技术教师，对于信息技能、信息道德。在我们目前的教学中信息技术教师更侧重于前三个方面的教育建议。，对于信己的几点息道德的在高中信建议。教育显得有所忽略。本文就教师如何在高中信息技术课堂中参透道德教育提出了自己的几点建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 信息道德教育 信息技术课堂 渗透
【出　处】 《中文科技中文期科技数期刊数据库据育育科（文库教（）引文科版版）教育科科学》2017年 第02月 01 186-186页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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