| 张大千篆刻艺术的审美嬗变--张大千篆刻艺术的分期研究 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：刘益明 |
| 摘要：张大千的篆刻艺术实践可分为三个阶段，早期在名师和挚友的影响下，以精研战国古玺、汉印为根本，同时广学各家各派，作品面目众多又时出新意；中年时期逐渐淡出印坛，但是偶尔创作的一些作品却能体现出张大千对朱文印线... |
| 关于雕塑创作中的构图研究 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：陈战 |
| 摘要：雕塑是一种三维立体的实体艺术品，创作中，不仅仅要求作者有精湛的雕塑技法和鲜明的主题内容，在创作中，构图也尤为重要，它引导着每一个面的走向，每一个细节的处理，甚至是整个作品的灵魂；我们大可从雕塑创作的题材... |
| 仕女画之变与女权解放 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：黄金亮 |
| 摘要：古代女性多生活在闺阁之中，因此仕女画的内容大都为女性日常生活的缩影。两千多年来，女性一直受到封建道德的束缚，各个历史时期对女性艺术形象的要求，形成对女性极不健康的审美观。 |
| 论明代石刻书法艺术--以天水麦积区石刻遗存为例 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：郭芳忠 |
| 摘要：碑志作为明代石刻主体，其蕴含着丰富的历史文化信息，尤其包含着大量的古代书法文献内容，对于明代书法史的研究和书法文献的整理都有着重要的学术价值。本文首先对明代的石刻类型进行了梳理，然后调查了解甘肃麦积区石... |
| 诗歌合为时而鸣--评老作家李伏伽“拟新乐府”诗作 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：张天健 |
| 摘要：旧体诗词崛起于新时期，已获得了生存的空间，大环境不是听任其发展，需要思考，需要指导，缺乏大体上的客观审美标准，会是永远平庸乃自回入死胡同自戕之路。所以，审视当代许多旧体诗词，我选择了著名作家李伏伽《涓埃... |
| 家国事在别离音--评蔡淑萍《萍影集》 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：张天健 |
| 摘要：蔡淑萍在中国当代女词人中，词作是很具魅力的。就我所知，广州有个周燕婷，也是一位才气出众的女词人，二人才力相当，词风各异，同是女子词，具女子情味。蔡词以一缕淡淡的清愁，构成了她词作的风格基调。我对蔡淑萍知... |
| 旧体诗主旋律取向 昂扬爱国主义精神--评李维嘉旧体诗词《冰弦集》 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：张天健 |
| 摘要：《冰弦集》对于当前旧体诗词创作，有良好的学习取鉴作用，其中尤以“刀丛小诗”为代表的昂扬主旋律诗词，深深地鼓舞人上进。 |
| 宫体诗：捕捉瞬间之灵动 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：曾智 |
| 摘要：田晓菲在《烽火与流星》中认为：“颓废”或者decadence具有腐坏的意味，是极大丰盛之后出现的过分，成熟到顶点以后物质的败坏、精神的推搡、道德的解体。按此说法，“颓废”一词的确有些欠妥。在讀这本《烽火与流星》... |
| 寻找与纠结--读刘平海长篇小说《大河》想到的 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：张保良 |
| 摘要：刘平海的长篇小说《大河》发表于《芳草》杂志2017年1月号。从刘平海的《大河》中可以读到，刘家是一个多元组合的家庭，也是几经离合的家庭。刘平海《大河》中的母亲不是生身之母，是养母。客观事实上也是如此。小说中... |
| 学术创新与学术写作之我见 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：李婧 |
| 摘要：学术是指有系统从事探索专门学问的活动，其特点便是系统性和专业性。做学术来讲，创新的重要不言而喻，因为对于系统性和专业性的学问，或者说学科，创新是其生命力所在，如果缺少了创新，学术的生命力便不复存在。所谓... |
| 格非：烛照历史与关注时代--论格非近年小说创作 |
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| 出处：《今古传奇：文化评论》 2017年 第02期 作者：张起 毛娜 |
| 摘要：无论是链接一个家族三代的百年史的“江南三部曲”还是追忆田园、回归故土的《望春风》都体现了格非小说创作由先锋向倾注传统的书写转变，凸显出了深厚的文史修养以及对历史与现实深刻的认知，在江南传统背景下完成了历... |
| 浅谈高中数学教学中学生反思能力的培养 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：罗烨 |
| 摘要：在新课程背景下,素质教育理念已经深入人心,并取得一定成效.高中作为基础教育的重要阶段,对学生学习习惯的培养起着决定性的作用.就高中数学而言,由于数学知识点本身就较为抽象、繁杂,需要学生具备较强的逻辑思维能力.在... |
| 阅读是件好玩的事 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：陈柯雯 |
| 摘要：“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”虽然,历史长河中那些威风凛凛、显赫一时的人物,在最终都难免变为一抔黄土,隐没于蔓草、荒烟之中.但是,我们却能够藉书籍与文字,来对他们流芳百世、流传千古的壮举与不朽的精神进行体... |
| 对中学生成立物理实验社团的研究与实践 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：刘晓龙 郭同展 |
| 摘要：本文主要阐述在中学成立物理实验兴趣社团的意义以及建立物理兴趣社团的实质内容、方式和方法等.物理实验兴趣社团既激发了学生的学习兴趣,又提高了学习效率;既提高了学生创造、实践能力和合作意识,又选拔出了特长生并利... |
| 有关任务型教学在高中英语阅读中应用的思考 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：任亚南 |
| 摘要：随着社会的进步和教育的高速发展,英语这门学科逐渐被相关教育部门所重视,其中,英语阅读一直是英语教学的难点.教师在充分了解学生的前提下,可以结合实际情况,帮助学生树立信心、明确目标,通过英语阅读不断提升自身的思... |
| 瑕疵与宽容 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：郭英 |
| 摘要：曾经读过这样一篇故事：有些瑕疵才是真在我们旅行的那个小岛,风景明艳.久居北方的我们见了什么都要惊叹,哪怕仅仅是路旁高悬着的吊篮里的艳异花束.大家指指点点,惊艳于它的美媚.“不知是真花还是假花.”我说.“假的就没... |
| 浅谈初中数学创新教学 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：邓成华 |
| 摘要：初中数学这门课,绝大多数学生都很反感,只有极少数的学生对此感兴趣,我们称这些凤毛麟角的学生为“学霸”.一提起数学,学生肯定想到的是戴着老花眼镜的学者,嘴里滔滔不绝地讲着所谓的真理,但是真正学会应用数学的学生有... |
| 对高中历史合作与探究教学设计的思考 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：江夏燕 |
| 摘要：合作与探究学习是实践证明能够有效提升学生综合能力的学习活动,其成功的关键在于活动内容的设计.文章以《教学大纲》和课标为依据、以提升学生的学科素养为目标等五点出发,探讨了如何在高中历史学科教学中有效设计合作... |
| 结合《项脊轩志》浅谈抒情类文言文教学 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：汪月磊 |
| 摘要：在教学抒情类文言文时,需从文本出发,认真体悟作者独特的情感,并主动挖掘文章中的情感因素. |
| 刍议手机对初中班主任工作的负面影响与应对策略 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：邓志勇 |
| 摘要：手机大规模进入校园后,从特定角度来讲,教育的过程就是教师和手机争夺学生的过程.本文基于案例和笔者的工作心得,尝试用先堵后疏的方法降低手机带来的负面影响. |
| 谈微课在英语课堂教学中的应用 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第28期 作者：郑珂 |
| 摘要：如今的中国正进入一个微时代：微博、微信、微电影、微小说等不断呈现,微课作为“微家族”的一员应运而生,正以一种崭新的教学方式,无“微”不至地改变着我们的教学活动. |
