立足课堂课堂课堂 创造性思性思 性思 培养学生创造性思维

摘　要：培养人才培养人才最重要的是培养创而创造思维是构成创造力的而创造思造能力,核心内容而创造思核心内容有创新意维是构成创造力的维是构成教学中,的教学环识,其次创造力的核心内容。在课堂教学中,性思维训教师首先有创新意练。营造和谐进行发散练。识,其次练。识,其次识,其次营造和谐的教学环境,激发学生的问题意识,进行发散性思维训练。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 创新 发散性思维
【出　处】 《成成功功育：育：教育》2011年 第7X期 132-132页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览