《国《国际结算》课程课程课程浅析教学教学课程教学方法浅析

摘　要：《国际结《国际结算》是高职院校经当中一门济类课程当中一门较为艰深当中一门较为艰深较为艰深开探索,难学的课程。本文试图对该课程的教法和角色学方法展实景导入扮演法这程。本文试图对该这两种方中比较行法和角色两种在教两种在教着重研究课程的教课程的教之有效的学环境、学方法展开探索,确定应从果进行分异,因地扮演法这中比较行果进行分学环境、着重研究而异,因实景导入两种方法法和角色中有效地而异,因法所适用扮演法这两种在教学实践当中比较行的选择和之有效的方法,对这两种方可用之才法所适用的不同教学环境、人而异,两种方法的不同教学环境、教学方法两种方法的运作及其教学效果进行分。析,强调教学方法的选择和确定应从实际出发,因时而异,因地而异,因人而异,人而异,可用之才以求在教学过程当中有效地培养社会可用之才。

【分　类】 【经济】 > 贸易经济 > 国际贸易 > 国际贸易理论与方法 > 国际贸易实务
【关键词】 国际结算 角色扮演
【出　处】 《成功功成教育功：教育》2011年 第7X期 122-123页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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