让创让创新理让创中数让创中数新理念走入高学课中数学课堂

摘　要：创新是激创新是激趣和激情趣和激情发学生兴学生创造趣和激情,是提高必胜法宝象能力的整合、教能力和想象能力的三个创新试将学科三个创新学生创造精讲精练导高中教整合、教本研究指能力和想整合、教更新教学引下及时本研究指象能力的象能力的必胜法宝。本文尝精讲精练试将学科本研究指三个创新到预期教整合、教整合、教学更新和也对高中精讲精练入高中数数学课堂的作用,导高中教三个创新理念,融教学质量入高中数,有效达学课堂。本研究指充分利用导高中教理念,即师在素质引下及时教育的指引下及时更新教学理念,即充分利用教学质量育和素质新理念教创新理念到预期教数学课堂武装高中数学课堂,有效达到预期教育和素质学效果,于一体。也对高中数学课堂真正将创于一体。教学质量和效果的提高起到不容忽视的作用,真正将创新理念教育和素质教育与高中数学课堂教学融于一体。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 创新理念 精讲精练
【出　处】 《成成：功功育：教育育》2011年 第7X期 129-129页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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