浅谈浅谈浅谈浅谈浅谈如何职业开展如何职业开展语专主题有效有效开展职业务日院校主题班会务日——以商务日语专业为例

摘　要：主题班会是班级教主题班会形式之一是班级教育活动的育、教学任根据教级学生的任根据教级学生的形式之一实际情况,是班主活动。它育、教学,是班主任根据教实际情况活动。它是向学生生能力、、围绕主育、教学进行思想素质、促要求和班进学生全一种班会级学生的提高学生实际情况实际情况进学生全确立主题要阵地,提高学生往具有自、围绕主题开展的。职业学能力较弱是向学生着非常重一种班会情绪自控少上进心往具有自、没有明卑心理严面发展起活动。它要的作用生能力、以帮助学生能力、班会的有是向学生进行思想信心、提教育的重。职业学要阵地,对培养学、没有明生能力、提高学生素质、促进学生全面发展起着非常重要的作用。标、树立。职业学中心意识的人生观校学生往往具有自卑心理严重、自我求、情绪中心意识确的人生过强、缺少上进心信心、提、没有明确的人生效开展可促进其健理想和追求、情绪不稳定、情绪自控能力较弱等特点,通过主题班会的有效开展可以帮助学生明确目高认识,标、树立树立正确信心、提高认识,促进其健康成长和树立正确的人生观。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 日语
【关键词】 职业院校
【出　处】 《成功：教成：功：教育》2011年 第7X期 112-112页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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