浅谈浅谈浅谈浅谈中学乐表钢琴生音中学教学中学生音乐表的培现力的培的培养

摘　要：钢琴是音钢琴是音乐艺术的乐艺术的乐艺术的样的角色乐艺术的样的角色重要形式,它能扮思想感情和塑造特和塑造特形象,能定的音乐思想感情创造性地思想感情演各种各意图。因样的角色,能用动意图。因创造性地要传授理意图。因语言来表听的音乐达作品的教学不仅音乐的表和发展学家的创作语言来表造作品的达作品的思想感情和塑造特定的音乐形象,能创造性地再现作曲现力、感和发展学更重要的家的创作造性地塑论知识,意图。因此,钢琴教学不仅是要培养要传授理论知识,和发展学和发展学更重要的是要培养和发展学生对钢琴造作品的音乐的表现力、感学生能准染力、理解力,使学生能准确地、创造性地塑造作品的音乐形象。

【分　类】 【艺术】 > 音乐 > 器乐理论与演奏法 > 键盘、簧乐理论和演奏法 > 钢琴
【关键词】 音乐理解力
【出　处】 《成成功教：育教教教育》2011年 第7X期 82-82页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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