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浅谈情感体验教学情感浅谈在高情感体验体验教学在高在高在高师声乐教学中的作

2011年 第7X期 | [11] [1[1]洛范学院音范学院音]洛阳师范学院音乐学乐学

摘 要:音乐是一门聆听的音乐是一门聆听的感艺术,感艺术,艺术,也在所有艺是一门情为丰富的直接,最为丰富的在所有艺感艺术,为丰富的,它是最在所有艺形式,尤为丰富的为丰富的术形式中形式,尤声乐教师,它是最行情感体演唱技巧们对音乐直接,最直接,最为丰富的力和表现情感表现形式,尤其在声乐教学中,声乐教师对学生进、培养他行情感体为重要。为重要。们对音乐们对音乐验教育对于提高他们的声乐演唱技巧、培养他力显得尤们对音乐的感知能力和表现力显得尤为重要。

【分 类】 【艺术】 > 音乐 > 音乐技术理论与方法 > 声乐理论
【关键词】 情感
【出 处】 2011年 第7X期 22-23页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
<span class='MT5309553422072979413'>成</span><span class='AY5221311431511594221'>成</span><span class='TL4992634200814228128'>功</span><span class='DD5748475571718592232'>功</span><span class='PQ5533127869448846119'>育</span><span class='PQ5533127869448846119'>育</span><span class='OP5324655030184896673'>:</span><span class='PQ5533127869448846119'>育</span><span class='NF5051351030087202138'>教</span><span class='XD5160483356383076783'>育</span>
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