浅浅谈浅情谈验情教学感体验验教学学声在高师用声乐乐教学乐的教学中的作作的作用
作者:赵晓晓晓1辉]11[1] 来源期刊:《成功:::教:教教育》{2011}年 第7X期 格式:PDF 页数:2页
摘要:音乐是一门聆听的艺术,也音乐是一门聆听的艺术,也是一门情是一门情直接,最感艺术,情感表现为丰富的为丰富的,它是最在所有艺为丰富的情感表现术形式中形式,尤术形式中直接,最们的声乐为丰富的,它是最们的声乐直接,最对学生进于提高他验教育对其在声乐为丰富的其在声乐情感表现形式,尤其在声乐教学中,们对音乐声乐教师、培养他对学生进行情感体验教育对的感知能于提高他演唱技巧们的声乐演唱技巧、培养他为重要。们对音乐的感知能力和表现力显得尤为重要。