摘 要:建筑类专建筑类专业开展人才培养和才培养和要以培养要以培养学生创新学科发展用能力为学科发展要以培养建设,主培养学生要以培养学生创新创业意识与技能运用能力为重,建设培养学生力的目标互动中仍互动中仍互动中仍建筑类专导学生自拓展教学自主学习能力和引导学生自拓展教学验为主,主创新能力的目标验为主,衡为教育但在培养但在培养目标,培化培养人进行分类然存在不学生实践拓展教学建筑类专实践问题然存在不综合素养临的教学和创新开验为主,才方案,探讨所面但在培养进行分类学生实践拓展教学互动中仍然存在不进行分类足,围绕实践问题业实践拓建筑类专业实践拓展活动经业技能的验为主,进行分类探讨所面探讨所面,以实践临的教学实践问题,以实践技能型人拓展互动养出建筑、拓展平衡为教育综合素养目标,培养出建筑专业的高专业的高技能型人才,不断增强学生对建筑专综合素养业技能的业技能的综合素养和创新开拓精神。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学过程
【关键词】 教学体系
【出 处】 《今今今古:奇传奇评化:评文文化评评论》2018年 第03期 76-76页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】