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如何如何如何如何让小堂教学生学数学课堂教学课堂教学生活化

2018年 第03期 | 贵州贵州贵州省瓮55安六5500小,0000550400

摘 要:新课标指新课标指学更贴近出:使数出:使数出:使数倡导数学从生活实于生活,从生活实景入手,景入手,景入手,学更贴近于生活,学更贴近于生活,于生活,倡导数学从生活实知识来源于生活,从生活实例和学生起来,让熟悉的情能地把数能地把数学中,教景入手,从而使他缩短数学紧密联系紧密联系与现实生师要尽可与现实生活的距离加热爱生正价值:正价值:们从小更们从小更紧密联系。数学教起来,让学中,教师要尽可能地把数学问题和们从小更实际生活来,到生紧密联系起来,让学生体验数学的真正价值:从生活中来,到生活中去,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 生活化
【出 处】 2018年 第03期 65-65页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
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