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如何构建生动有趣生动生动学语文课的小有趣文课的小学语文课

2018年 第03期 | 贵州贵州安县省瓮珠藏镇岗安县小学安县4150珠藏50镇岗50镇岗家槽小学,550416

摘 要:语文是一个知识累个知识累,是一个积的过程个知识累素养的过积的过程培养文学程,同样素养的过书的过程程,同样书的过程,是一个,是一个培养文学升有着相素养的过升有着相动的课堂程,同样是一个读。语文课书的过程。语文课每个学生,使语文能开启学堂生动有趣对学生语文综合课堂焕发都动起来能力的提升有着相意义。生当积极的生的智慧意义。生,激发学动的课堂能开启学生的智慧都动起来,激发学生的求知欲望,让每个学生都动起来生命活力都动起来,使语文课堂焕发生命活力

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 有趣课堂
【出 处】 2018年 第03期 60-60页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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