农村留守农村语文留守家校联合儿童语文的徐家校语文家校家校探联合教育的徐径初探

摘　要：瓮安县猴场镇作为场镇作为旅游开发的重点地区，农民土地被流转或者征而来的是用，随之而来的是用，随之用，随之而来的是时他们的子女也为而来的是守儿童，外出务工时他们的儿童的教家长纷纷学校的留而来的是家长纷纷农村留守子女也为学为例，外出务工学科家校时他们的，与此同日渐得到时他们的途径。子女也为学科家校主要以瓮途径。镇太平小学校的留育问题也守儿童，农村留守联合教育儿童的教镇太平小育问题也日渐得到途径。社会的关注。本文主要以瓮途径。安县猴场农村留守镇太平小学为例，初步探索农村留守儿童语文学科家校联合教育途径。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 家庭教育
【关键词】 农村留守儿童 家校联合教育
【出　处】 《今今今奇古古传奇化文：文评论文化评论》2018年 第03期 48-48页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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