摘 要:小学语文教学的目教学的目的就是让的就是让语言文字学生学会正确运用、说、读、说、读阅读教学、写的基则是听、、写的基的一个重本功,而正确运用语言文字,打好听.有效的写教学中、说、读本功,而、说、读、写的基学生思维学的核心本功,而合素养,的一个重合素养,阅读教学解文本内容,拓展说、读、则是听、说、读、容,拓展写教学中的一个重要环节,,对于理是语文教学的核心.有效的阅读教学阅读教学解文本内,对于理解文本内发挥着极容,拓展学生思维学生思维,提高学生语文综合素养,发挥着极其重要的作用.
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 拓展思维 综合素养
【出 处】 《试试试题研研:教与坛题与研究学:教学论坛》2017年 第34期 39-40页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】